HISTÓRIA EM QUADRINHOS:IMPACTOS AMBIENTAIS EM SALGADO
As histórias em quadrinhos são utilizadas como ferramentas pedagógicas que permitem que os educandos possam explorar sua criatividade para relatarem sobre temáticas trabalhadas pelas ciências ambientais, que permitem aos elaboradores demonstrarem as irregularidades ambientais, causas e efeitos, contribuindo para a formação de uma criticidade necessária para a formação do cidadão.
A inserção das histórias em quadrinhos nas turmas do ensino fundamental permite trabalhar de forma lúdica e prazerosa, facilitando o processo de ensino e aprendizagem . A atividade possui baixos custos e utiliza-se de materiais escolares comuns do dia-a-dia, como folha de papel ofício, lápis, borracha e lápis de cor. É importante que seja debatido em sala de aula o tema que deverá ser abordado, e o educador deve solicitar aos estudantes que busquem incentivar os leitores das histórias em quadrinhos a colaborarem com a sustentabilidade do planeta.
Elaboração das Histórias em Quadrinhos.
Fonte: SILVA, 2019.
Em sala de aula, os temas que foram trabalhados estavam relacionados a vida diária dos alunos e da população salgadense. Os temas escolhidos foram: a falta de água na comunidade, o desmatamento na zona rural e a influência da agricultura no município. Além de abordar as respectivas temáticas, foram realizados diálogos que ressaltavam como as águas eram impactadas negativamente, comprometendo o futuro do desenvolvimento econômico e social de Salgado.
As histórias em quadrinhos aparecem como uma alternativa eficiente capaz de interligar os conteúdos pedagógicos com o ensino-aprendizado, promovendo o interesse dos estudantes em participarem da atividade. Os livretos ajudam na promoção da interpretação, onde a inserção dos balões adiciona uma nova dinâmica na leitura, que foge dos padrões dos livros convencionais. Na história em quadrinhos pode fazer a conexão entre conteúdos e conceitos específicos e a realidade e, ainda, favorecer a organização de um texto, estruturando ideias, estimulando a criatividade e despertando aptidões.
A construção de histórias em quadrinhos que abordam a realidade dos educandos condiciona aos criadores dos livretos a observarem detalhadamente a realidade para que consigam desenvolver suas histórias e atinjam o objetivo de criticar e propor soluções para os problemas abordados nas obras confeccionadas em sala de aula. É importante que finalizado o trabalho, haja uma leitura compartilhada das histórias, para que possa haver uma troca de conhecimento entre os alunos.
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